班主任工作室团队以新的教育理念为指导思想,在实践研究的基础上,提炼成功的经验,提升孵化能力,增强辐射强度,引领学校班主任队伍的专业建设,努力把工作室建设成为“班主任队伍专业化”的黄埔军校,使班主任队伍能科学的,可持续性发展。
一、培训活动篇
2014年1月8日,领衔人高亚莲老师参加浙江省100个班主任工作室授牌仪式。2月16日启动工作室组建。
1、成立工作室领导小组
班主任工作室在省名师的引领下,特聘校党支部书记金宏,副书记吴爱民为指导员,指导工作室的正常运转;高亚莲老师主持全面工作。
2、工作室成员构成
资深教师高亚莲、颜亚飞、信悦,高亚莲负责培训班主任基础工作;颜亚飞负责要点培训;信悦负责培训风格特色。
青年教师徐莉,金涛、严示强、戴先超、罗莎、袁青山。他们热爱教育事业,积极向上,具有乐于创新与勇于探究的精神;有的专业基础扎实,在新课程改革中身体力行;有的在教育教学工作中已经崭露头角,具有良好发展前景的学科骨干教师、学科带头人、德育及心理健康有发展潜力的优秀班主任。
3、2014年2月20日,收集汇总团队成员2013年第二学期班主任工作计划。培养青年班主任有计划的开展班主任工作的习惯。
4、工作室的实践活动
(1)购买书籍,加强理论学习
要求:工作室成员每学期看一本德育方面的书,写一篇读后感。
(2)主题班会活动
2014年4月起,金涛、袁青山、郭英东、毛景龙、马赋雷、曾龙等老师都上了主题班会,课后有讨论,有分析,有反思。
(3)比赛活动
2014年4月22日召开“校青年班主任基本素质比赛”评委会议,研讨比赛题目,活动方案。2014年5月20日,学校举办青年班主任基本功演练比赛。
通过比赛,青年班主任对班级团工作的具体任务,操作程序、方法有了基本了解,对开展团工作的意义更明确了。
徐莉、戴先超参加杭州市中小学班主任基本功大赛获奖。
(4)培训活动
“巴林特”式班主任工作坊操作实务,一共活动三次,第一次是请专家浙江
外国语学院的高亚兵教授亲自授课,让我们对工作坊活动形式有了了解,认识了它的意义及作用;第二次是高亚莲老师主持实践,老师们共同参与,气氛热烈,有一定效果;第三次由颜亚飞老师主持,大家在和谐的氛围中进行,各抒己见,提出把工作坊立为校本项目建议。
参加省培训:90课时班主任培训——暑假,高亚莲老师去浙江外国语学院、杭州师范大学讲座,2014年12月21日,高亚连老师去慈溪职业技术学校为班主任培训;暑假期间,罗莎老师去杭州师范大学作心理健康教育讲座。2014年3月21日,高亚莲老师去下城区朝晖教育集团师德培训讲座,起到了辐射的作用。
9月26日浙江外国语学院40课时班主任工作培训走进校园,参观,听课,讲座;袁青山老师上了《管好裆下》男生教育的主题;罗莎老师介绍学校男生
文化;高亚莲老师讲座《用真诚和智慧塑造学生心灵》。
杭州市最美教师演讲团:2014年7月,高亚莲老师、颜亚飞老师入选杭州最美教演讲团教师演讲团成员。高亚莲老师多次外出作培训的讲座,辐射面不断扩大:2014年8月起高亚莲老师去新安江职业学校、城西中学、美术职校、旅游职业学校、江滨职业学校老师师德培训。虽然是给老师们培训,高老师认为,每讲一次,自己也是一次提升,净化,专业成长。
“走出去”,“请进来”相结合:2014年10月16——17日,我校班主任工作室领衔人参加中国教育学会班主任专业委员会成立大会。
2014年12月1日组织参观舟山张赛芬班主任工作室,两个班主任工作室成员间的美好交流。
12月9日金华市第一中等职业学校来我校参观学习,校党支部副书记吴爱民主持交流会,高亚莲、罗莎两位老师分别作了关于班主任工作室,男生文化教育,这两块特色做了分享。
二、培训成效篇
1、树立班主任走专业化道路的意识,全面提高我校班主任工作能力。
系统的培训是我校班主任老师树立起了走专业化道路的意识,能自觉主动地学习班主任工作的相关理论及技巧,例如:“读一本好书”、“工作坊”、“家访”、“主题班会”等,通过“走出去”与“请进来”相结合,进一步提高了我校班主任工作水平。
2、三项与班主任专业化培训有关的课题立项
高亚莲老师负责的课题《职高班主任技能分层培养模式的实践探究——基于班主任工作室》获得第九届杭州市教师教育科研课题立项。
徐莉的《中职课堂教学中师生冲突的成因分析及对策研究》和袁青山的《基于“模块化、主题化”策略的中职德育教材内容重构研究》两项课题获得杭州市2014年度国家基础教育课程改革研究课题(教师小课题)立项。
3、形成了一批班主任工作操作实物的录像。
在培训中,制作了有代表性的“巴林特式”工作坊操作实物的录像课;制作了主题班会录像课。
4、突出的成绩
工作室经过近一年的运转,我校的班主任队伍正朝着智慧型、科学性发展,取得了一定成绩。徐莉老师荣获2014年中小学班主任基本功大赛二等奖,戴先超老师荣获2014年中小学班主任基本功大赛优秀奖;杭州市第十九届中等职业教育专项(教育教学)论文评审中,徐莉的《中职男生班级自信心再构新尝试》荣获二等奖;信悦、高亚莲老师参加杭州市教育局“四有教师”征文活动分别获得二、三等奖;高亚莲老师被杭州市妇联授予杭州市三八红旗手;信悦老师被评为杭州市中小学优秀班主任。
2015年1月7日